根据《广东省教育厅关于开展2024年全省教育系统“宪法宣传周”活动的通知》要求，为深入学习贯彻党的二十大、二十届三中全会和全国教育大会精神，加强宪法法治教育，值宪法宣传周之际，图书馆悉心甄选20册宪法相关书籍推荐给读者。
法律专业的莘莘学子，可借此在学术的广袤海洋中尽情遨游，深度挖掘宪法的精微奥义；非法律专业的同学们，亦能由此提升自身法治素养，增强对宪法的理解。它们是所有人绝佳的知识伴侣，伴你我于墨香纸页间开启一场意义非凡的宪法知识探索之旅，助力我们深刻领悟宪法的真谛，以点滴智慧与力量，共筑法治社会的坚实基石，推动法治之光普照四方。
1.书名：中国宪法史
作者：张晋藩
索书号：d921.02/6
馆藏地点：东莞校区第一分室
简介：
全书共八章，第一章为绪论，阐述了宪法史研究的重要意义等基础内容 。其余各章以时间为顺序，系统地评述剖析了中国宪法的发展演变历程，依次介绍了西学东渐与宪政思想的萌发、清末君主立宪骗局、晚清的预备立宪、民主共和的宪政《中华民国临时约法》、北洋军阀的 “制宪”、南京国民政府的制宪与 1946 年的《中华民国宪法》、新民主主义宪政运动和宪法文件以及中华人民共和国的制宪活动与宪法。
推荐理由：
张晋藩所著《中国宪法史》极具推荐价值。作者身为法学界权威，在法律史学领域造诣深厚且长期钻研宪法史。其内容全面系统，时间跨度长，深入剖析各时期宪法思想、主张与影响，视角独特，将宪法置于时代背景并对比不同阶级宪法，学术价值高，具开创性且理论实践结合，语言通俗易懂、叙事生动有趣，可读性强，无论是对法学专业研究还是大众了解宪法历史均意义非凡。
2.书名：宪法知识学习读本
作者：《宪法知识学习读本》编写组
索书号：d921.04/1
馆藏地点：东莞校区第一分室
简介：
《宪法知识学习读本》（中共党史出版社 2004 年 3 月出版）由编写组编写。内容涵盖宪法基本理论，如概念、分类等；基本制度，包括国家性质、形式等多方面；还有我国宪法相关概述，如历史发展、国家机构等。具有权威性，依据宪法编写；系统性强，结构清晰呈现知识体系；实用性高，结合实际阐释。其价值在于普及宪法知识、推动实施、弘扬精神，帮助读者深入理解宪法，增强宪法意识，营造良好宪法氛围，促进依法治国。
推荐理由：
专业准确解读宪法条文与内涵，深度阐释宪法精神；结构清晰，便于学习理解且具实用性，附录丰富参考资料，是深入学习宪法、提升法治素养的优质之选。
3.书名：宪法学讲义
作者：林来梵
索书号：d921.01/17
馆藏地点：东莞校区第一分室
简介：
《宪法学讲义》由林来梵所著。它以课堂讲义形式呈现，体系完整且逻辑清晰，内容涵盖宪法基本理论与各项制度。基于 “规范宪法学” 视角，深入剖析各类宪法现象，语言活泼，兼具学术深度与通俗性，在阐述知识的同时融入对学术观点的探讨与批判，能有效帮助法学学子构建宪法学知识框架，亦可为法律从业者及对宪法感兴趣者提供深入理解宪法的优质指引，是一本极具价值的宪法学学习与参考书籍。
推荐理由：
以独特规范宪法学视角，体系完整呈现宪法要义。风格诙谐生动，化繁为简，将复杂宪法知识趣味解读。既含深度学术剖析，又紧密贴合实际，助法学学子入门，为法律从业者及爱好者开启深入理解宪法的便捷之门。
4.书名：实践中的宪法
作者：殷啸虎
索书号：d921.04/35
馆藏地点：东莞校区第一分室
简介：
《实践中的宪法》由殷啸虎著，上海社会科学院出版社出版。全书三十多万字，分多方面内容，如阐述宪法与宪治相关理念、依法执政内涵与路径、权利保障的思考、政治协商制度与特别行政区制度相关分析等，是作者宪法运行实施研究成果集，理论结合实践，对宪法学学习、民主法治建设研究有参考价值。
推荐理由：
《实践中的宪法》聚焦宪法运行实施，殷啸虎深入剖析多领域宪法实践问题，将理论与当代中国民主法治建设实际紧密融合，为法学研究者、从业者提供深刻见解与前瞻性思考，助其精准把握宪法实践要义，提升对宪法学应用价值的认知与理解。
5.书名：宪法知识读本
作者：法宝网主编
索书号：d921.04/28
馆藏地点：东莞校区第一分室
简介：
《宪法知识读本》由法宝网主编，中国法制出版社 2015 年出版，全书 217 页，166 千字。该书以宪法法律文本为线索，以一问一答形式，全面囊括宪法基本理论、国体政体、公民权利义务等必备知识，语言通俗易懂，并配有两卷宪法试题供读者自测。
推荐理由：
由专业人士或权威机构编写，内容准确可靠，能为读者提供正确的宪法知识；全面涵盖宪法的基本理论、历史发展、主要内容等，可帮助读者搭建系统完整的宪法知识框架；语言简洁明了，表述深入浅出，易于理解，适合不同层次、不同背景的读者阅读学习；紧密联系实际，通过案例等形式阐述宪法知识，有助于读者将宪法知识运用到日常生活和工作中，增强宪法意识和法治观念。
文/刘安定
图/李广鸿
审校|谢缓蔚
编辑|徐乐津
责编|潘 梅
审核|陈宝琪
